DIA INTERNACIONAL DEL AUTISMO....PUEDO APRENDER PUEDO TRABAJAR

              SITUACIÓN DEL ALUMNADO CON TEA EN ESPAÑA

• En los últimos años, ha habido un aumento de alumnado entre los cursos 2011, 12, 17 y 18.
• Del estudio realizado por " Autismo España" se desprende que:
• El alumnado con Tea tiene un mayor riesgo de ser víctimad de acoso escolar.
• Se han detectado casos de abandono al finalizar la etapa de secundaria.
• Se da excaso presencia de alumnado en la etapa Postobligatoria, y se disponen de pocos casos o ninguno de acceso a la Universidad de alumnado con TEA.
• No está suficientemente desarrollada la Orientación Vocacional ni las experiencias de prácticas.
• No hay conexión entre las últimas etapas con los servicios de empleo.

                   LAS PERSONAS CON TEA Y EL EMPLEO

Se dan 4 elementos fundamentales actualmente, que dificultan el acceso al trabajo a las personas con TEA en España actualmente:

1. Ausencia de normativa sobre el empleo en relación con las personas con TEA.
2. Falta de oportunidades 
3. Prejuicios en el tejido empresarial en relación al TEA y un gran desconocimiento sobre el potencial laboral de personas con autismo.
4. Ausencia de programas específicos de apoyo y de modelos de formación dual, que puedan proporcionar no sólo la cualificación técnica, sino además la competencia para afrontar LA VIDA ADULTA Y DESEMPEÑAR UN PUESTO DE TRABAJO, pudiendo tener la oportunidad de practicar en entornos laborales reales.

#DiaMundialAutismo