Mira y reflexiona
martes, 31 de marzo de 2020
ACTIVIDAD PARA PROFESORES Y FAMILIAS: TRABAJAR ZONAS AZULES EN ÉSTOS NUEVOS TIEMPOS......
Cómo aprender a gestionar éste momento entre los nuestros para seguir aprendiendo......
Mira y reflexiona
Mira y reflexiona
lunes, 30 de marzo de 2020
CORONAVIRUS Y EBAU: CONSEJOS
A POR TODAS!!!!!!!!!!
CÓMO AFRONTAR LA SITUACIÓN DE ESTUDIO
TE RECOMIENDO....
CÓMO AFRONTAR LA SITUACIÓN DE ESTUDIO
TE RECOMIENDO....
HAZ RESÚMENES
Aunque te parezca un poco tedioso, el primer consejo (y más
importante) para aprobar Selectividad es hacer resúmenes.
De esta
forma, tu memoria visual podrá ayudarte a la hora de plasmar todos tus
conocimientos en el exámen.
ORGANIZATE
ORGANIZATE
Pegarte
un ‘atracón’ de estudio el último día no te servirá de nada. Planifica las
horas y el tiempo que vas a dedicar a cada tema. Para ello, haz un plan de
estudio la noche o la tarde anterior a lo que vayas a empezar al día siguiente.
HAZ TODOS LOS EXÁMENES DEL AÑO PASADO QUE PUEDAS
Uno de los trucos que más ayudan a los estudiantes a la hora de preparar la
Selectividad es hacer los exámenes de años anteriores.
Cuanto más
practiques mejor será tu preparación, ya que podrás calcular el tiempo que
tardas en hacer cada pregunta y cómo te enfrentarías a estas pruebas.
HAZ DESCANSOS, DUERME Y COME BIEN
HAZ DESCANSOS, DUERME Y COME BIEN
Es necesario cuidar tu salud. Para ello, haz descansos cada hora de 10 a 15 minutos, para que puedas relajar tu mente.
Por otro lado, son muchos los que piensan que durante los días de selectividad deben dormir poco para estudiar lo máximo posible y eso es un gran error. Deberás también tener una alimentación sana y equilibrada durante esos días.
Por otro lado, son muchos los que piensan que durante los días de selectividad deben dormir poco para estudiar lo máximo posible y eso es un gran error. Deberás también tener una alimentación sana y equilibrada durante esos días.
ESTUDIAR PUEDE SER DIVERTIDO
Tienes que encontrar la forma de hacer divertido el estudio, oor ejemplo, puedes inventarte canciones o cuentos basados en el temario. A todos nos ha funcionado.
Tienes que encontrar la forma de hacer divertido el estudio, oor ejemplo, puedes inventarte canciones o cuentos basados en el temario. A todos nos ha funcionado.
viernes, 27 de marzo de 2020
HISTORIA SOCIAL EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS
COMPRENSIBLE PARA TOD@S....................COMPRENSIÓN PARA TOD@S
HISTORIA SOCIAL "EL CORONAVIRUS
CUENTO DEL CORONAVIRUS
COMETIDO SIEMPRE DE TODOS.....TRABAJAR DE LA MANO CON NUESTROS MAYORES QUE MÁS NOS NECESITAN
Qué nos enseñan nuestros MAYORES:
Nos enseñan a cómo enfrentarnos a los desafíos de la vida
Nos demuestran lo poco que sabemos de ella....
Nos hablan de la importancia de la FAMILIA
Nos enseñan a reír
Nos enseñan el Amor Verdadero
Cómo dejar de preocuparse por lo que piensa la gente
Nos enseñan cómo hacer tiempo para lo que importa de verdad
OS VAMOS A CUIDAR PORQUE SOIS LO MÁS GRANDE QUE TENEMOS
jueves, 26 de marzo de 2020
USO DE LAS AGENDAS ESCOLARES EXPLICADO EN COMICS
Ante todo, agradezco éste material a la orientadora del instituto Peña Mayor de Asturias, que ha colgado ésta bonita y descriptiva explicación sobre el correcto uso de la agenda escolar.
APRENDIENDO A GESTIONAR NUESTRA ORGANIZACIÓN
EN COMICS
APRENDIENDO A GESTIONAR NUESTRA ORGANIZACIÓN
EN COMICS
PREPARANDO NUESTRA MENTE Y NUESTRO CUERPO...............
Comencemos el día con 15 minutos de meditación para afrontar otro día más de pandemia.
MINDULNESS MEDITACIÓN PARA EMPEZAR EL DÍA
miércoles, 25 de marzo de 2020
ORIENTACIONES AL PROFESORADO EN ESTADO DE CONFINAMIENTO
Me parece oportuno compartir, gracias FIDEL, estas orientaciones con tod@s
martes, 24 de marzo de 2020
AMAR EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS............................ACCIÓN TUTORIAL
Espero que lo uséis según vuestras necesidades y os guste.
TUTORIAS PARA TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS
LIBRO AMAR
PROPUESTA DE TRABAJO: EL ÁRBOL DEL AMOR
PROYECTO DE ACTIVIDADES PARA ALUMNADO DE EDADES COMPRENDIDAS DE LOS 12-18 AÑOS ESO Y BACHILLERATO
Gracias Maria por esta valiosa aportación
lunes, 23 de marzo de 2020
CAMBIO DE FECHA DE EBAU
Se aplaza la EVAU y se flexibiliza las
prácticas de Formación Profesional
NOTA DE PRENSA
Los Ministerios de Educación y FP y Universidades adoptarán las medidas necesarias para que ningún estudiante pierda el curso por la suspensión de clases presenciales
• El Ministerio de Educación y FP (MEFP), el Ministerio de Universidades y las Comunidades Autónomas, junto con la Conferencia de Rectores, han realizado una reunión de trabajo telemática hoy.
• Se ha determinado el aplazamiento de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU), en el que se trabaja ya en coordinación con todos los agentes implicados.
• Las prácticas del alumnado de Formación Profesional se flexibilizarán, así como las pruebas de acceso para quienes no cuenten con los requisitos académicos necesarios.
Madrid, 17 de marzo de 2020. El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) y el Ministerio de Universidades, junto con representantes de los rectores, han analizado hoy con las Comunidades Autónomas las consecuencias de la suspensión de clases presenciales a causa del coronavirus Covid-19 para asegurar que ningún alumno o alumna va a perder el curso por esta situación.
El secretario de estado de Educación y Formación Profesional, Alejandro Tiana, y el Secretario General de Universidades, José Manuel Pingarrón, han presidido esta sesión de trabajo, en la que el principal objetivo ha sido barajar los diversos escenarios derivados del estado de alarma declarado el pasado 15 de marzo de 2020.
Desde el ministerio de Educación y Formación Profesional y desde el de Universidades se ha garantizado que no habrá consecuencias negativas para el alumnado por el decreto vigente. “Nos hemos reunido hoy para asegurar que ningún estudiante va a perder el curso debido a las circunstancias actuales y también para garantizar que el acceso a la Universidad se va a producir en términos de equidad y justicia para todos”, según han declarado desde los ministerios.
En relación con las pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU), los dos ministerios y los representantes de las Comunidades Autónomas han manifestado su voluntad de trabajar de forma coordinada en beneficio de todo el alumnado. En ese sentido, se ha determinado que se realizará la prueba de Evaluación para el Acceso a la Universidad (EVAU), así como un aplazamiento de la misma, para lo cual se trabaja en coordinación con todos los agentes implicados, desde los dos ministerios. La adaptación del calendario de matrícula universitaria se adaptará al de dicha prueba.
En cuanto a las prácticas en el centro de trabajo y la FP dual, el MEFP, de acuerdo con las CCAA, ha propuesto la flexibilización de las prácticas necesarias para superar el curso. En relación a las pruebas de acceso a la Formación Profesional de grado medio o superior para quienes no cuenten con los requisitos académicos de acceso a estas enseñanzas, se adaptará el calendario de las pruebas y matrícula y se mantendrá una reserva de plazas para que ningún estudiante se quede sin posibilidades de acceso. Estas iniciativas se concretarán en una reunión de la Comisión de Formación Profesional que se celebrará la próxima semana.
En la reunión de la Comisión General de la Conferencia de Educación, celebrada hoy por vía telemática, han participado también secretaria general de Formación Profesional, Clara Sanz; la directora general de Evaluación y Cooperación Territorial, Consuelo Vélaz de Medrano, y representantes de las Comunidades Autónomas y de la Conferencia de Rectores (CRUE).
Además de estas medidas, el MEFP ha puesto a disposición de las Comunidades Autónomas y de la comunidad educativa en su conjunto todos los recursos digitales disponibles y está trabajando en otras iniciativas que permitan reducir la brecha digital entre los alumnos con menos recursos.
VÍAS PARA TRABAJAR EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS......RECORDAMOS LOS DISTINTOS RECURSOS....
Aula Virtual Papás (Moodle)
los alumnos teneis que tener contraseñas del Papás, diferente a la de vuestros padres.
Gsuite (Drive) del instituto
TODOS los alumnos del centro teneis un usuario y una contraseña que os da acceso a todas las aplicaciones de Google que tenemos (classroom, drive, correo electrónico, Meet...
POR Papás tenemos acceso a todas las familias de nuestros alumnos, y a la inversa.
LOS ANIMALES NO TRASMITEN CORONAVIRUS................NO ABANDONEMOS A NUESTRAS MASCOTAS
¿Pueden los perros contagiarse de coronavirus? ¿Qué es el coronavirus canino? Uno de los primeros bulos que corrieron sobre el virus que a día de hoy 'preocupa' a todo el mundo apuntaba que las mascotas -perros y gatos principalmente- podían contagiarse. A pesar de que la OMS lo desmintiera, finales de febrero, un perro de la raza pomerania dio un "positivo débil" por coronavirus Covid-19 en Hong Kong.
Aunque este perro no mostraba signos clínicos relevantes, la Asociación Mundial de Veterinarios de Pequeños Animales (WSAVA) modificó sus recomendaciones en relación al coronavirus y los perros, incluyendo acciones comúnes como lavarse las manos con frecuencia y el uso de mascarillas, en el caso de humanos contagiados.
No obstante, tanto profesionales sanitarios como la Organización Mundial de la Salud han indicado que, por el momento, no existen evidencias científicas de que las mascotas como perros o gatos puedan padecer o transmitir este virus; y de hecho, recuerdan que aunque exista un coronavirus canino, no es el coronavirus Covid-19.
En relación a esto, la Real Sociedad Canina ha lanzando un comunicado en el que solicita no poner mascarillas a los perros para protegerlos del Covid-19, ya que con ello solo se consigue estresarlos. No obstante, "este hecho no exime de lavarse las manos bien después de tocarles y no frotarse los ojos o la nariz", explica la RSCE.
Coronavirus y perros: recomendaciones
Así, se debe proceder con la mascota
Con “con absoluta tranquilidad y normalidad", aunque aumentando las medidas de higiene que están señalando
Es importante que se tomen estas precauciones para intentar frenar la transmisión del virus. Por lo demás, la vida con la mascota será absolutamente normal, ya que estas no son portadoras del Covid-19.
- No poner mascarillas a los perros
- No practicarles tests para comprobar si están enfermeros.
- Lavarse bien las manos después de tocarles y antes de darles de comer.
- Desinfectar el material correctamente
¿Qué hacer con los perros y gatos en caso de dar positivo de coronavirus?
En el caso de que una persona de positivo por coronavirus y tenga perros u otras mascotas en casa, esta sociedad recomienda que se dejen a los perros al cuidado de una persona que esté sana.
En esta situación, el cuidador temporal deberá tomar también una serie de precauciones, como tener comederos y bebederos nuevos para la mascota y no llevar los de su casa, pues pueden estar infectados por el virus de la persona en cuestión.
En cuanto a la correa y otros materiales que hayan estado en contacto con la mascota, conviene lavarlos y desinfectarlos. Otra opción es desecharlos y comprar otros completamente nuevos.
Cuarentena y perros en casa
En caso de que no haya más remedio que mantener al animal en casa porque nadie puede hacerse cargo de él, los veterinarios recomiendan tomar con ellos las mismas precauciones que con las personas. En este sentido:
- Evitar el contacto estrecho
- Llevar puesta la mascarilla en presencia de la mascota
- Lavarse con mucha frecuencia las manos
En el caso de que haya que llevar el perro al veterinario, conviene llamarle antes para informarle de la situación y que él decida cómo se debe proceder. La recomendación habitual es que se le atienda fuera del horario habitual de consulta, para no coincidir con muchas personas en el mismo entorno, o que acuda sin la compañía del tutor.
GUÍA EMOCIONAL PARA LA CUARENTENA RESPECTO A LOS DÍAS QUE VAMOS A ESTAR ENCERRADOS.....
En una situación como esta, los días pueden hacerse largos.
A medida que se extiende la pandemia, el autoaislamiento o cuarentena son las estrategias más adoptadas para "aplanar la curva" de las tasas de infectados.
Un período de 14 días de aislamiento implica que individuos y familias se encierren sus casas y no mantengan contacto físico con quienes están fuera.
Ante el cierre de escuelas y centros de día, con los centros de trabajo cerrados o avanzando en dirección al teletrabajo, cada vez más familias por todo el mundo se enfrentan la misma situación de ENCIERRO.
Pero ¿qué pueden esperar las familias? ¿Cómo pueden sobrevivir no solo al virus, sino a sí mismos?
Para los progenitores que tratan de trabajar desde casa, su capacidad de hacerlo dependerá de factores como la edad de sus hijos, la configuración de sus casas y la naturaleza de su trabajo. El carácter de padres e hijos jugará también un papel importante.
Consejos para afrontar esta situación
Empecemos desde el mismo punto
Puede ayudar hablar sobre lo que nos preocupa y lo que esperamos de esta cuarentena y el papel que cada persona puede jugar para que todo salga mejor.
Seamos sinceros
Es importante que los padres escuchen y muestren empatía con los miedos que evidencien sus hijos, que contextualicen y les cuenten la verdad sobre lo que está pasando con un lenguaje adecuado a la edad.
Si se permite que los niños tengan sensación de control, el miedo disminuye. Una posibilidad es que se encarguen de su propia higiene personal.Para los adultos, no perder la perspectiva y buscar información y recomendaciones que vengan de fuentes creíbles.
es importante que la gente hable de cómo se siente para evitar cualquier estigma o vergüenza relacionados con el aislamiento voluntario.
Organicémonos
Mantener la rutina será importante pero ésta no tiene por qué ser muy estricta.
las familias deberían aprovechar para pasar más tiempo de ocio juntas, sobre todo porque se trata de un momento especial para los niños. Los padres pueden preparar juegos, manualidades, deberes y libros, pero ver la televisión más de lo habitual tampoco tiene porqué ser catastrófico
No dejemos de movernos
La frustración y el aburrimiento llegan con los niños no tienen la oportunidad de desarrollar actividades físicas". La creatividad es importante.
No dejemos las tareas de lado
Trabajar desde casa, hacer los deberes del colegio, cumplir cosas planeadas desde tiempo antes, esas pequeñas reparaciones caseras… Es bueno que los niños escriban un 'Diario del Coronavirus'
Démonos espacio
Se trataría de crear espacios en la casa, a ser posible pequeñas zonas: esta para el juego, y este sillón con respaldo para relajarse., por ejemplo.Aunque respetar el espacio y el tiempo de los demás sea importante, esta puede ser una oportunidad para crear y recuperar rituales familiares. Puede ser tan simple como sentarse a comer todos juntos, quizás con una nueva receta que los niños hayan ayudado a preparar.
Mantengamos el contacto on line
Preocuparse de contactar con los demás y saber que están bien.
Conectar con los amigos en las redes sociales o por teléfono va a ser importante para los adultos.
Para los pequeños puede ser bueno organizar videoconferencias con familia y amigos.
Aprendamos de la experiencia
Esto nos puede aportar una nueva perspectiva: mayor admiración a la paciencia del profesorado, mayor experiencia como madres y padres con los hijos e hijas, más momentos de convivencia.
Los hay incluso quienes opinan que está sentando bien el frenazo para reflexionar sobre una vida estresante que no nos permite en la cotidianeidad de disfrutar de la misma y de las cosas más bonitas y esenciales.
COMO AFRONTAMOS LA MUERTE DE UN FAMILIAR QUERIDO. ASOCIACIÓN TALITAH DE ALBACETE
Debido al Estado de Alarma la sede de Talitah en la calle Doctor Fleming permanece cerrada, pero esta asociación tiene “un número de teléfono que está operativo las 24 horas del día durante todo el año”, puntualiza Martínez. Además, aunque de una forma diferente “ya que no podemos juntarnos en la sede para vernos las caras, algo que nos gusta y nos hace falta”, desde Talitha continúan realizando labores de acogida y acompañamiento a través del teléfono 674 859 568 “a todo aquel que lo necesita”.
En el caso de los fallecimientos de afectados por COVID-19 con el fin de evitar la propagación del virus no es posible realizar ni velatorio ni funeral, una situación compleja ante la que Pilar Martínez recuerda que “Talitha continúa trabajando aunque sea por teléfono” y pide a quiénes lo necesite que “por favor llamen porque hablar también ayuda”.
BUENOS DÍAS...... SEGUIMOS GANANDO LA PARTIDA AL CORONAVIRUS.....ANIMO!!!!!!!!!!!!!
FELIZ LUNES.....UN DÍA MÁS GANADO A LA PANDEMIA!!!!!!!!!!!!!
martes, 17 de marzo de 2020
TAREAS DE TUTORÍAS....3º TRIMESTRE
HOY TRABAJAREMOS EN TUTORÍAS
LA LECTURA Y LA COMPRENSIÓN
ALUMNADO 1º ESO
ALUMNADO DE 2º ESO ACTIVIDAD DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA PARA TRABAJAR DESDE AQUÍ CON EL ORIENTA
ALUMNADO DE 3º ESO
ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EL AUTOCONOCIMIENTO
Desde casa podéis realizarlas en papel teniendo como plantilla la actividad en vuestro ordenador.
BUEN TRABAJO
lunes, 16 de marzo de 2020
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